FINES EDUCATIVOS Y LA PERSONA HUMANA

La persona humana se define en un primer momento como PROSOPON definido como lo que se pone delante de los ojos, en una segunda definición como PER SO NANS que significa quien habla por si mismo, que tiene voz propia, y finalmente como "Sustancia individual de naturaleza racional ".
La persona humana posee 6 características propias las cuales son :

1. Racional
2. Moral
3. Afectivo
4. Teológico
5. Social
6. Educable

en base a lo anterior se definió la estructura de la persona humana en Materia y No Materia, debido a lo cual se le otorga características al educando las cuales son :

• Actividad debido a que las diferencias humanas se manifiestan no en el ser sino en el obrar.
• Singularidad ya que la persona es irrepetible.
• Apertura puesto que tiene interioridad y exterioridad.
• Autonomía debido a que busca su propio destino.
• Unidad puesto que se manifiesta en su totalidad y no en partes.

A su ves posee 4 dimensiones que se detallan como Física, Psíquica, Social y Moral, las cuales le confieren la capacidad de la Socialización definida como el proceso sistemático de interacción mediante el cual la persona humana se apropia de la cultura para adaptarse e integrarse a la sociedad, y la  Educación que pretende desarrollar las facultades humanas en forma integral.

Todo lo anterior genera en la persona humana la capacidad de su propio Desarrollo Social la cual es la condición social dentro de un país en la cual las necesidades auténticas de toda su población se satisfacen con el uso racional y sostenible de los recursos.